Cómo dar respuesta a las necesidades de los niños y niñas víctimas de la violencia de género



PROGRAMA DE CONTENIDOS

* Primera sesión: El niño víctima de la violencia de género 3 horas

- ¿Qué es violencia?
- ¿Por qué los niños y niñas son víctimas de la violencia de género?
- Repetición transgeneracional de los patrones de violencia

* Segunda sesión: Consecuencias de la violencia en el desarrollo de los niños y niñas: 3 horas

- Consecuencias emocionales
- Modelos vinculares
- Déficits cognitivos (disociación)
- Problemas de conducta
- Problemas académicos
- Regresiones
- Trastornos psicosomáticos

* Tercera sesión: Cómo facilitar la participación del niño en el proceso: 3 horas

- Características específicas de los menores como víctimas (memoria, percepción etc.)
- Acompañamiento y apoyo emocional
- Cómo facilitar la expresión de las necesidades
- Cómo facilitar la revelación de la violencia sufrida
- Cómo actuar ante una revelación de un episodio de violencia por parte de un menor.

* Trabajo individual: 1 hora



METODOLOGÍA


- Combinación de contenidos teóricos con actividades vivenciales.
- El número de participantes no debe exceder los 40 por taller.

Temporalización:
- 3 sesiones de 3 horas cada una.
- 1 hora de trabajo individual para la lectura de materiales.



MATERIALES


- Materiales de referencia de Save the Children (educa, no pegues, manual e informe abuso, amor, poder y violencia).
- Informe de la investigación Euskadi y estado español “Atención a los niños y niñas víctimas de la violencia de género” de Save the Children e Irse
- Otras fuentes documentales
- Cañón
- Ordenador
- Folios, cartulinas



Educación afectiva y violencia / Abuso sexual